Télécharger la VRS n°380 (
L'enquête intersyndicale et son rapport ont permis de médiatiser la précarité dans l'enseignement supérieur et la recherche. Entretenue par la flexibilité sous-tendue par des logiques de projets (ANR...), la précarité vise à exercer une sélection drastique au Graal que représente pour beaucoup l'accès au statut de la fonction publique. Mais le recours important, ces dernières années, à des personnels non permanents inféodés à leurs supérieurs hiérarchiques profile l'extinction de la seule autonomie qui vaille : l'autonomie intellectuelle et scientifique. Autonomie dévoyée, autoritarisme des chefs d'établissement, entraves aux libertés scientifiques et pédagogiques... Après le « galop d'essai » de la loi LRU et son avatar de la réforme du lycée, le gouvernement s'attaque à la formation des enseignants. C'est bien l'indépendance des acteurs du service public d'éducation et de recherche, leurs capacités de résistance et leurs libertés qui sont en jeu. Si assurer des droits protecteurs aux précaires est essentiel, aucun accord ne pourrait se substituer aux garanties statutaires protectrices de l'intérêt général. Pour l'avenir du pays, le gouvernement ne pourra pas faire l'économie de créations d'emplois en nombre pour résorber les précarités et développer les capacités créatrices des universités et des organismes de recherche. Les effets stériles et épuisants de la concurrence et de la sélection sont autant d'entraves à nos capacités de répondre aux demandes de la société. L'éducation et la recherche restent sous tension. Au-delà, dans toute la société, le gouvernement détruit les solidarités et érige en modèle la concurrence et l'individualisation forcenée : retraites, système de santé, justice, droits des étrangers... Les récents refus publics de chercheurs de bénéficier de la prime d'excellence scientifique (PES) -tout comme les prises de position de nombreux conseils d'organismes- illustrent le rejet d'une telle conception. Les motifs de mobilisations s'accroissent de jour en jour : journée d'action pour les lycées le 12 mars, pour l'emploi et les retraites le 23... Ensemble, construisons les rapports de force pour obtenir les réponses que le gouvernement nous refuse et pour imposer de tout autres choix.
1.77 mb)
L'édito
Précarité, emplois, libertés scientifiques : agir ensemble
Au sommaire :
ACTUALITÉS
SANTÉ PUBLIQUE : SOINS-RECHERCHE-FORMATION
ZOOM
VRS n°380, mars 2010
Publié le : 28/03/2010