Mensuel 570 de décembre 2008

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Éditorial :

V. Pécresse démasquée et désavouée

• par Jean Fabbri secrétaire général du SNESUP-FSU

Chevauchant deux années universitaires, l’an 2008 touche à sa fin. A l’avalanche des contre-réformes gouvernementales toutes marquées par des volontés de régression sociale, démocratique et scientifique, les salariés – parmi eux les universitaires – et les étudiants, opposent de plus en plus une résistance déterminée. Les masques sont tombés. Sous de multiples formes, des milliers d’universitaires et de chercheurs, des milliers d’étudiants, en particulier dans les IUT, ont participé ces récentes semaines aux initiatives décidées localement en liaison avec les appels syndicaux nationaux. Difficile de classer les revendications tant elles sont solidaires : l’emploi et les salaires menacés par le budget 2009, et sa déclinaison en DGF dans les établissements, comme par le dépeçage des organismes de recherche, les statuts laminés par le décret « modulation », les contenus et l’organisation de la formation des enseignants et des concours. L’occupation de l’ANR, le 27 novembre par des précaires de la recherche, avec le SNESUP et d’autres, a contribué à rendre visibles nombre de nos revendications.

Le cap des 10 000 signatures(*) sur la pétition « respect du statut des enseignants-chercheurs » est passé. Déjà, à l’initiative des élus et présidents appuyés par le SNESUP, plusieurs dizaines de CA d’université – parfois la réunion renaissante contre la loi LRU des trois conseils – ont dénoncé ces contre-réformes et les mensonges du ministère. Les appels à concrétiser la grève administrative par la rétention des notes d’examens du premier semestre, par le blocage dans l’élaboration ou la transmission des maquettes de masters labellisés « formation des enseignants » inscrivent pour janvier et dans la durée, en convergence avec les étudiants et les autres personnels, une nouvelle phase de ces batailles. Le SNESUP avec ses forces de plus en plus nombreuses (plus de 250 adhésions depuis septembre) s’y engage sans réserve. L’élargissement de l’engagement des collègues sur ces revendications construit les conditions de succès d’une grève durable.

Dans toute l’Europe, face aux même choix politiques qui minent les services publics, cassent le tissu universitaire et creusent les inégalités scientifiques et sociales, les résistances s’affichent massives. Italie et France, Grèce paralysée par un mouvement puisant qui dénonce aussi des violences policières, Espagne avec des universités occupées..., le plan « Erasmus » des luttes a plus de succès que l’original. C’est un signe heureux pour entrer en 2009.

Je le souhaite à tous nos lecteurs.

(*) http://recherche-enseignement-supérieur.fr

Au sommaire :

ACTUALITÉ

• Notre responsabilité : rassembler dans l’action
• Médecins urgentistes : entretien avec Patrick Pelloux
• Naissance de la FSU
• Crise du logement et crise financière

MÉTIER

• À la prochaine rentrée (si on ne l’empêche pas !)

VOIX DES ÉTABLISSEMENTS

• Les IUT se mobilisent

DOSSIER « Culture technique, cursus technologiques »

Partant – il y a quelque dix ans – d’une situation française assez spécifique dans le monde avec de véritables formations secondaires technologiques et professionnelles – tant industrielles que « tertiaires » et « agricoles » – certes méconnues et méprisées par l’élite politique, économique et administrative, mais très fortes, deux mutations jamais proclamées ni débattues publiquement les ont successivement affectées :

• l’abandon de toute politique industrielle nationale, qui a déstabilisé les formations en « Sciences et techniques industrielles », même si au départ, la ligne était : « on délocalise mais avec notre savoir ». Parallèlement il y avait une critique permanente des formations technologiques en « Sciences et techniques de gestion ».
• puis l’abandon de toute ambition de formation des capacités à ce niveau : « si c’est en Chine qu’on produit, c’est là-bas que doit être faite la formation des producteurs ».

MONDES UNIVERSITAIRES

• Aix-Marseille Université : fusion n’est pas nécessairement raison !
• Formation des enseignants: le juste temps de la mastérisation
• Plan Licence : des promesses non tenues...
• Comité de suivi Licence

ÉCONOMIQUE ET SOCIAL

• Défendre la statistique publique en tant qu’outil du débat démocratique
• Poussée du chômage et multiplication des licenciements

ENTRETIEN

• avec Dominique Wolton

INTERNATIONAL

• Université de Rome : des mobilisations tous azimuts...
• Colombie : l’université menacée

CULTURE

• « Marseille-Provence 2013 » : une capitale européenne régionale et méditerranéenne

SNESUP POINT COM

• Assemblée générale « second degré » du 14 novembre 2008