Lettre Flash n°30 : Masterisation : revers et désaveu pour le gouvernement

Lettre Flash n°30 du 22 décembre 2009 à télécharger ( 94.58 kb)

« Masterisation » : revers et désaveu pour le gouvernement

Le 21 décembre 2009, pendant le CNESER plénier, une
large majorité d’organisations a condamné le processus
qu’utilise le gouvernement pour engager à marche forcée une
réforme désastreuse et inapplicable de la formation des
enseignants des écoles, collèges et lycées. Une motion
présentée par le SNESUP a été adoptée à une très large
majorité : elle refuse de voir régler une question d’une telle
ampleur par une simple circulaire ne permettant pas de
répondre pas aux attentes de la société (cf. lettre flash 25 et
lettre de la formation des enseignants N°5).

Le SNESUP exige, sans préalable, le retrait de cette réforme
concernant la formation des enseignants, ainsi que des
décrets et des textes d'application déjà publiés. C’est
nécessaire pour que s’engage une véritable négociation pour
une tout autre réforme permettant l’amélioration de la
formation des enseignants aux qualifications reconnus par un
master intégrant toutes les dimensions tant scientifique que
professionnelle.

Les réponses aux multiples interventions en séance,
apportées par Patrick Hetzel ont confirmé les inquiétudes
qu'avait fait naître le projet de circulaire de « cadrage » des
masters lié à la réforme de la « masterisation ». Elles ont
montré que, pour une question aussi importante que la
formation des maîtres, le gouvernement assume désormais
pleinement la remise en cause du cadre national des
diplômes.

Compte tenu des enjeux d’une telle réforme pour l’avenir des
jeunes, pour l’avenir de l’Ecole et l’ensemble de la société,
nous avons demandé une inversion de l’ordre du jour, pour
voir traiter en priorité la question de la totale remise à plat de la
réforme. Devant le refus catégorique du ministère, le
SNESUP, la FSU, l'UNEF et la CGT ont quitté la séance. Par
ce geste, ils ont refusé de cautionner le simulacre de
concertation imposé par le ministère. Ce n’est pas une simple
circulaire qui peut cadrer une réforme de la formation des
enseignants !

C’est un sérieux revers et un net désaveu que le
gouvernement a subi lors du vote sur un projet de circulaire
inchangé. La très large majorité des membres du CNESER
– dont le SNESUP et la FSU revenus pour exprimer leurs
votes -, dans sa diversité, s’est exprimée contre ce texte de
« cadrage » (contre 35 - pour 3 - abstention 1). Le
gouvernement doit entendre le signal donné par le CNESER
ainsi que les motions votées dans des CA d’universités (plus
du quart à ce jour). Avec ces votes montrant l’opposition de la
communauté universitaire le gouvernement ne peut plus se
prévaloir d’être le champion du dialogue.

Le SNESUP appelle les collègues à poursuivre les prises de
position des conseils et à débattre, en associant les étudiants,
de modalités d’action pour refuser la mise en place de cette
réforme. Il mettra tout en oeuvre pour que la colère, les
inquiétudes et les revendications des universitaires trouvent
écho dans une mobilisation unitaire dès janvier.

Motion présentée par le SNESUP-FSU au CNESER du 21-12-09

Adoptée par 27 pour, 5 contre et 10 abstentions

Extraits, version intégrale sur le site du SNESUP (www.snesup.fr) rubrique actualité

Depuis maintenant plus de 18 mois, la réforme de la formation et du
recrutement des enseignants qui aurait dû conduire à une élévation
du niveau de qualification des enseignants à celui du diplôme de
master est menée au pas de charge sans aucune concertation
sérieuse. Le report d’un an d’une application complète de la
réforme, résultat de la mobilisation de l’an dernier, qui aurait pu
permettre de mettre en place une réelle concertation destinée à
l’élaboration d’une réforme partagée, a été dévoyé par Luc
Châtel et Valérie Pécresse. En rendant leurs derniers arbitrages
contre l’avis de tous les acteurs concernés (enseignants-chercheurs,
enseignants, étudiants, lycéens, parents, …) et en présentant
aujourd’hui en CNESER une circulaire dite de cadrage des masters,
le gouvernement persévère dans sa stratégie du passage en force.
C’est inacceptable au regard des enjeux liés à la formation et au
recrutement des enseignants, et plus largement au devenir des
jeunes et de la société. Tout changement dans le dispositif de
formation des enseignants doit être porteur de progrès et non de
régressions.

Le CNESER dénonce l’entêtement gouvernemental consistant à
entraver les capacités de des universités à développer des
formations de haut niveau intégrant disciplines universitaires et
savoirs professionnels en lien avec la recherche, alliant les
potentiels avérés des UFR et des IUFM -dont le maillage territorial
est un atout-, et s’appuyant sur des concours nationaux. […]

Le CNESER exige la remise à plat de la réforme impliquant le
retrait des décrets concernant la formation des enseignants et
des textes d'application déjà publiés permettant de revenir
impérativement sur la place des épreuves d'admissibilité au cours du
cursus afin de garantir une place des futurs concours compatibles
avec une formation en master de qualité et permettant de réelles
réorientations pour les étudiants en échec aux concours. Ce n’est
qu’après cette étape que le cadrage national des masters dits «
intégrés » par le biais d’un texte réglementaire prendra sens. […]

Le CNESER refuse de voir régler une question d’une telle
ampleur par une simple circulaire ne permettant pas de
répondre pas aux attentes de la société. […]

SNESUP-FSU, FSU, CGT
UNSA, CFDT, SGEN-CFDT, Autonomes-sup
UNEF, Confédération étudiante

Dès Janvier :
Scrutins CTPU-CTPMESR et actions unitaires !

Bonnes fêtes de fin d’année à tous

Syndicat
National de l'Enseignement Supérieur 78, rue du faubourg saint-denis
75010 Paris Tél. : 0144799610 Fax : 0142462656 Courriel :[email protected] Site web : www.snesup.fr

Cette
lettre-flash du SNESUP-FSU, envoyée aux syndiqués, peut être diffusée
sans réserves dans les départements d'enseignement et laboratoires,
comme les lettres flash à venir, de façon à maintenir le lien fort
entre la communauté scientifique et les représentants syndicaux
présents et acteurs des négociations. Lien nécessaire pour nous faire
entendre. Utiliser tous les moyens, courrier électronique, diffusion
papier, … pour faire part de vos d'observations à: [email protected]