SNESUP-FSU style='font-size:40.0pt'>Lettre flash
style='font-size:28.0pt'> Numéro
2 6 Mai 2005
Information express
sur les contenus des rencontres avec le Ministère dans le cadre de la préparation
de la loi recherche :
informer, débattre,
rassembler, intervenir au plus vite.
Le formidable mouvement lancé en 2004
par la pétition SLR a fortement porté en avant des exigences de repenser et
de relancer dans notre pays une ambitieuse politique de recherche et
d'enseignement supérieur. Le gouvernement ne cesse de freiner la prise en
compte de ces aspirations qui contreviennent aux logiques qu'il entend mettre
en oeuvre dans l'ensemble de la société : mise en concurrence des
établissements, réduction de la dépense publique notamment dans les secteurs
directement d'intérêt public et non marchand,...
C'est après de longues listes de
signatures au bas des pétitions, après de nombreuses manifestations qu'il a
dégelé les crédits 2002 et 2003 et amorcé une timide remise à niveau des
crédits.
Aujourd'hui, le gouvernement évite
encore de s'engager sur une programmation pluriannuelle des budgets et des
recrutements. Les annonces pour 2006, après une année 2005 quasi blanche ne
sont pas suffisantes pour lancer une dynamique nouvelle de recherche et
d'enseignement supérieur à la hauteur des enjeux de connaissances et des
besoins.
style='font-size:10.0pt'> Le 4 mai, le gouvernement a pour la première fois,
après de multiples manifestations et démarches syndicales, ouvert aux
organisations syndicales la porte à des discussions sur l'ensemble des
problèmes et sur certaines dispositions qu'il entend faire figurer dans le
projet de loi qu'il annonce. ( et reporte de mois en mois).
Nous ferons le point sur ces textes dans nos instances, avec
l'intersyndicale au plus vite afin d?en débattre avec l?ensemble des
collègues, d?interpeller en force le Ministre à partir de ces réactions, réponses
et propositions dès ce mercredi 11 Mai.
Dernière info :
Lundi de Pentecôte, 16 Mai, appel à la grève de la FSU et des 4 fédérations
de l?Education, de la Recherche, de la Culture
style='font-size:11.0pt'>Les documents joints nous ont été transmis mardi
soir quelques heures avant la rencontre. Ils démontrent que c'est encore une
recomposition libérale du système de recherche que le gouvernement tend à
imposer. En cherchant à diviser le mouvement, à mettre le SNESUP et
l?ensemble des syndicats devant le fait accompli, il prétend évacuer les
exigences développées par la communauté scientifique
style='font-size:4.0pt'>
style='font-size:11.0pt'> L?Agence de financement (ANR
style='font-size:11.0pt'>) créée cette année voit en 2005 et 2006 ses crédits
à la hauteur de 300M d'euros ... au détriment des organismes et des
universités dont les moyens globaux (crédits + postes : dont les 3000
annoncés par Raffarin ne seront crées qu'en septembre 2006... pour un coût de
60M) n'augmenteraient que de façon réduite (à savoir 330M) :
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/MRT_Agence_nationale_recherche_JMM_2_MAI.rtf"
title="MRT_Agence_nationale_recherche_JMM_2_MAI.rtf">RTF et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/MRT_Agence_nationale_recherche_JMM_2_MAI.pdf"
title="MRT_Agence_nationale_recherche_JMM_2_MAI">PDF
style='font-size:4.0pt'>
Les
dispositifs d'évaluation, qui pour
certains clarifieraient les dispositifs actuels (opacité de la mstp,
multiplication des experts ) s'ils étaient conçus pour une composition
démocratique et transparente... sont privés dans les textes actuellement communiqués
de toute légitimité élective. N?est pas mentionné cet acquis essentiel de la
parité A et B. Le projet met en cause (sans les nommer) les instances
actuelles (CNU, Comité National, CNESER), alors qu?il s?agit de les
transformer dans le sens d?articulations nouvelles, d?une activité
transparence démocratique
style='font-size:11.0pt'>
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/Evaluation_Restitution_2_mai_2005.rtf"
title="Evaluation_Restitution_2_mai_2005">RTF et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/Evaluation_Restitution_2_mai_2005.pdf"
title="Evaluation_Restitution_2_mai_2005.rtf">PDF
style='font-size:11.0pt;color:navy'>Et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/recherche_Evaluation_restitution_2_mai_2005_suite.rtf"
title="Recherche_Evaluation_restitution_2_mai_2005_suite">RTF et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/recherche_Evaluation_restitution_2_mai_2005_suite.pdf"
title="Recherche_Evaluation_restitution_2_mai_2005_suite">PDF
style='font-size:4.0pt'>
Les PRES
style='font-size:11.0pt'>, la visée première des textes nous semble d'aller
vers une refonte de la gouvernance des établissements tant des Universités
que des PRES crées... et pas vraiment de développer de manière démocratique,
volontaire et cohérente les coopérations et synergies entres universités et
organismes
style='font-size:11.0pt'>
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/MRT_Gestion_recherche_universitaire_restitution_2_mai_2005.rtf"
title="MRT_Gestion_recherche_universitaire_restitution_2_mai_2005">RTF et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/MRT_Gestion_recherche_universitaire_restitution_2_mai_2005.pdf"
title="MRT_Gestion_recherche_universitaire_restitution_2_mai_2005">PDF
style='font-size:11.0pt;color:navy'>Et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/PRES_DES_2_mai_2005_bis.rtf"
title="PRES_DES_2_mai_2005_bis">RTF et
href="http://perso.wanadoo.fr/snesup/050506/PRES_DES_2_mai_2005_bis.pdf"
title="PRES_DES_2_mai_2005_bis">PDF
style='font-size:4.0pt'>
style='font-size:11.0pt'>d'autres questions font l'objet de textes pas encore
communiqués. Sur la modulation des services :
style='font-size:11.0pt'> il apparaît que le gouvernement refuse la mesure
d'allégement initial d'un demi-service pour tous les nouveaux MC... au profit
de mesures sélectives, étroitement ciblées, établies au niveau des
établissements selon des thématiques choisies. La réduction du service
d?enseignement pour tous les enseignants du supérieur, actée à Grenoble, est
totalement ignorée.
Plus que jamais, informer débattre, discuter, avec le
plus grand nombre de collègues, intervenir dans toutes les instances,
interpeller les présidents, organiser des moments forts à destination des
collègues,
du public, de la presse dans les ACTIONS CAMPUS EN
COLERE,
préparer l?initiative majeure du
20 MAI :JOURNEE
NATIONALE pour la recherche et l?enseignement supérieur.