Numéro 34
21 février 2008
Frénésie et mépris
La
lettre Flash au format pdf (mise en page originale)
Le gouvernement mis en difficulté sur de nombreux plans (pouvoir d’achat,
fonction publique, emploi, …), contesté dans ses orientations,
ses choix et décisions, multiplie les annonces. Le monde des universités
et de la recherche n’est pas à l’écart.
La contestation de la loi LRU dans les mobilisations nationales, les instances
représentatives (CNU, CNESER, CTPU, …), se combine désormais
avec une résistance forte exprimée dans les votes universitaires.
Le gouvernement choisit ce moment pour une accélération et une
tentative de passage en force qui n’épargne aucun champ.
Mercredi 20 février, au conseil des ministres : « Les universités
doivent présenter, pour le 1er mars 2008, leurs projets pour la nouvelle
licence qui sera mise en place dès la prochaine rentrée ».
Quel mépris pour le travail d’élaboration collectif par
les collègues, de retour critique sur les pratiques scientifiques et
pédagogiques engagées de longue date et qui requièrent
du temps et des échanges au sein et entre les établissements,
dans les instances collectives que sont les conseils compétents des universités
(CEVU+CS+CA), dans l’instance nationale qu’est le CNESER !
Se dévoile ainsi un peu plus l’hypocrisie du discours gouvernemental
sur l’« autonomie », qui n’est rien d’autre qu’un
pilotage technocratique étroit qui va de pair avec l’insuffisance
criante de moyens budgétaires et l’absence totale de création
d’emplois.
Dans le même temps, le ministère révèle ce qu’il
entend par « plan campus ».
S’éloigne un peu plus l’idée d’un plan global
de mise en sécurité, de réhabilitations, de constructions
concernant tous les établissements d’enseignement supérieur
et de recherche suivant des priorités arbitrées au plan national.
Comme écrit dans le rapport Attali, comme évoqué par le
président de la République, l’objectif n’est que de
rendre spectaculaires et visibles de l’étranger des opérations
immobilières sur 10 sites. L’engagement de l’Etat se réduit
comme peau de chagrin : les collectivités locales sont appelées
à contribuer (et de leurs engagements dépendra celui de l’Etat
!), les opérations PPP= partenariat public privé sont privilégiées.
Sous ce terme, technique en apparence, se dissimule (mal) un très réel
désengagement de l’Etat qui va bien au-delà des locaux.
Les modèles de PPP se trouvent dans les établissements pénitentiaires
et 2 ou 3 collèges : construits par des groupes du BTP, ils sont fournis
avec les personnels et gérés par les opérateurs privés
pendant la durée de financement (25 à 30 ans). C’est la
voie un peu plus largement ouverte au pilotage par les entreprises et aux facs
privées.
Ces projets dangereux doivent être combattus dans tous les établissements.
Les élus SNESUP dans les conseils interviendront avec vigueur pour exposer
et faire inscrire toutes les opérations immobilières universitaires
nécessaires dans les priorités d’un authentique plan «
locaux publics ».
Dans l’action le 4 mars !
Les syndicats et organisations soussignés appellent les personnels à
agir le 4 mars sur la base de leurs revendications, en convergence avec les
directeurs d’unités et membres d’instances scientifiques.
Ils proposent que soient organisés des AG (partout dans les établissements
et les universités) et des rassemblements, pour informer les collègues
et les amener à se mobiliser.
A Paris, un rassemblement « créatif » aura lieu
à 12 heures, 1 rue Descartes, devant le Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche.
à l’appel de : FSU (SNESUP, SNCS, SNASUB, SNETAP, SNEP) - CGT
(SNTRS, FERC-SUP) –
UNSA (Sup’Recherche, SNPTES, A&I) - CFTC-INRA – SOLIDAIRES (Sud-Recherche-EPST,
Sud-Education) - SLR – SLU – UNEF
style='color:red'>syndicat national de l'enseignement supérieur 78, rue
du faubourg saint-denis 75010 Paris Tél. : 0144799610 Fax :
0142462656 Courriel : [email protected]
Site web : www.snesup.fr
Cette lettre-flash du SNESUP-FSU, envoyée aux syndiqués
(fichier
pdf avec mise en page originale), peut être diffusée sans réserves dans
les départements d'enseignement et laboratoires, comme les lettres flash à venir,
de façon à maintenir le lien fort entre la communauté scientifique et les représentants
syndicaux présents et acteurs des négociations. Lien nécessaire pour nous faire
entendre. Utiliser tous les moyens, courrier électronique, diffusion papier,
? et faire part d'observations sur tous les contenus et les formes de la négociation
à : [email protected]