Des clarifications sur la formation et le recrutement des enseignants

Des clarifications sur la formation et le recrutement des enseignants

Ce matin, à la demande du SNESUP, une délégation a été reçue par le cabinet de Geneviève Fioraso (Daniel Filâtre et Guillaume Houzel) sur la question centrale de la formation des enseignants. Cette entrevue intervient après la réunion de consultation de Vincent Peillon qui a eu lieu hier au MEN et la séance de lundi du CNESER qui s'est exprimé unanimement pour que la communauté universitaire dont le MESR ne soit pas dessaisi du dossier.

1. Un statut de base unique pour les ESPE

Le cabinet de la ministre a clarifié sa conception des ESPE. Elles seraient des instituts, issus notamment de la transformation des IUFM, régis par un nouveau statut de base unique permettant la sanctuarisation des moyens humains et financiers de la formation des enseignants (FDE). Les ESPE conserveraient a minima les moyens des IUFM sans amputer les moyens des UFR. Le MESR a confirmé son souci fort de pérenniser les antennes locales pour conserver un maillage territorial dense.
Le modèle de statut s'inspirerait du modèle actuel (L 713,9), intégrant un modèle de conventionnement de type UFR de médecine/CHU (L713,4 et L713,5), un modèle d'accréditation académique de type école doctorale et un cahier des charges national des ESPE.
Le SNESUP voit dans ces clarifications un pas en avant vers une régulation nationale que nous revendiquons. Le MESR a annoncé la mise en chantier tardive de la rédaction d'un cahier des charges national de la formation, s'appuyant sur un référentiel métier.
La communauté universitaire sera consultée notamment avec le comité de suivi master à partir du 25 octobre prochain.

2. La vague 2 du concours 2013 est celle de 2014

Le SNESUP a obtenu des précisions sur l'articulation entre les différents concours :

• 1er cas : écrits à l'automne 2012, oraux en juin 2013. Les fonctionnaires stagiaires seront en poste en septembre 2013 avec 5/6 de service (3 h de décharge pour le second degré par exemple).
• 2ème cas : écrits en juin 2013, oraux en juin 2014. Concours appelé 2013.2. Les fonctionnaires stagiaires seront en poste en septembre 2014 avec 5/6 de service.
• 3ème cas (dans le cas où les arbitrages du MEN seraient confirmés) : écrits et oraux en juin 2014 pour les M1 sur les bases d'un nouveau concours. Les fonctionnaires stagiaires seraient en poste en septembre 2014 et en M2, effectuant 1/3 de service, dans une académie éventuellement différente de celle du M1.

Il y aurait donc deux cohortes de fonctionnaires stagiaires la même année (septembre 2014), recrutés et formés sur deux modalités complètement différentes. En outre le concours de l'agrégation serait inchangé.

Le SNESUP dénonce une telle précipitation qui mettrait en difficulté personnels et étudiants, et en particulier ceux actuellement engagés dans les M1 et M2.

3. Aucune mesure consistante sur les viviers.

À ce jour, ayant abandonné toute idée de prérecrutement, le MESR est carent sur les choix et mesures à prendre pour reconstituer rapidement les viviers de candidats aux concours. Le SNESUP rappelle ses mesures d'urgence en la matière pour relancer la démocratisation de l'accès aux études supérieures et aux concours et, en particulier, pour revivifier notamment les filières académiques en licence à destination de tous les masters (recherche, enseignement...).

Le SNESUP demande l'ouverture d'une réelle concertation sur l'ensemble du dossier de la FDE. Il pèsera dans le sens de ses propositions pour le service public.