Appel du congrès - Vendredi 8 avril, voté à l'unanimité
- Une période cruciale pour le service public d'enseignement supérieur et de recherche
- Les enseignants du supérieur dans la dynamique du mouvement et des actions
- Le SNESUP : le syndicalisme du mouvement, de l'action, du rassemblement, le syndicat de tous les enseignants du supérieur
Une période cruciale pour le service public d'enseignement supérieur et de recherche
Le mouvement pour sauver la recherche et l'enseignement supérieur et la recherche a profondément marqué la période récente dans la communauté scientifique, universitaire.
Inquiet des mobilisations récentes, le gouvernement vient d'annoncer la création de 3000 emplois statutaires pour l'enseignement supérieur et la recherche. Très en deçà des exigences et des besoins, cette première concession témoigne de la force du mouvement, de la montée des résistances à la politique libérale, de la dynamique du Non à l'Europe libérale.
Les dispositions de la Loi d'Orientation Scolaire, les projets du ministre contre le service public d'enseignement supérieur et de recherche vont à l'encontre des exigences exprimées depuis plus d'un an pour d'autres voies, celles du développement, de démocratisation et de transformation du service public. Les enseignants du supérieur entendent défendre et renforcer leurs missions, leur métier, leur statut, défendre et développer le service public et ses établissements. Ils manifestent largement avec l'ensemble des personnels de l'Education leur volonté, leur exigence d'un service public d'éducation répondant aux besoins de formations, avec une formation des Maîtres , avec des IUFM à la fois liés aux universités et en responsabilité, en capacité de développer pleinement leur mission
- Pour le mouvement social : imposer des réponses aux revendications fortement exprimées dans ces dernières semaines.
- Pour une revalorisation des salaires, des salariés du secteur public comme du secteur privé.
- Pour le droit au travail, contre la précarité et la pauvreté qui frappent particulièrement les jeunes, y compris les jeunes chercheurs.
- Dans l'enseignement Supérieur comme dans l'ensemble de la fonction publique revalorisation des salaires, des carrières et des métiers.
Les enseignants du supérieur dans la dynamique du mouvement et des actions
- Nous disposons d'un acquis considérable: la force des mouvements sociaux qui ont marqué toute la période récente. Malgré les difficultés, les reculs imposés par le gouvernement malgré les man?uvres de division, de diversion, la fatalité érigée en dogme naturel est rejetée. Faire face ensemble tel est l'enjeu :
- pour une autre Loi d'Orientation et de Programmation pour la Recherche et l'Enseignement Supérieur répondant aux besoins sociaux et aux exigences de la communauté scientifique. C'est essentiel pour nos missions, nos métiers, nos droits. C'est une nécessité et une possibilité concrète, pour le co-développement des organismes et des universités, pour renforcer ou revitaliser les liens formation-recherche.
- pour une autre Loi d'Orientation Scolaire : le SNESUP condamne le passage en force de cette Loi au Parlement, les violences policières contre les lycéens. Il appelle à intervenir pour que soient confortés et développés les missions des IUFM, la formation des enseignants.
- pour une gestion démocratique du service public d'enseignement supérieur et de recherche et de ses établissements. Ceci est à l'opposé de leur transformation en entreprises concurrentielles que veut imposer le Ministre, à travers les insuffisances criantes des budgets de l'enseignement supérieur et de la recherche, de l'application du LMD et de la LOLF aux établissements.
- les propositions d'action : le SNESUP a montré ses capacités à construire l'unité, la plus large sur des revendications et des objectifs,
- multiplier les initiatives.
Le SNESUP : le syndicalisme du mouvement, de l'action, du rassemblement, le syndicat de tous les enseignants du supérieur
Le Congrès du SNESUP, avec la participation de nombreux délégués a élu une direction nationale rassemblée, renouvelée, représentative des forces de la communauté universitaire.
Il a débattu de l'activité des deux années écoulées. Il s'est engagé pour un syndicalisme au plus près de la vie professionnelle de enseignants du supérieur, au plus près de la vie et des problèmes des établissements. Il s'est engagé pour un syndicalisme largement ouvert sur les questions de société, de dynamique et de transformation sociales, démocratiques.
Nous avons la responsabilité directe de rassembler les forces pour imposer ensemble une autre voie de développement, démocratisation et de transformation du service public d'enseignement supérieur et de recherche. Les échanges avec les autres organisations syndicales, avec SLR au cours de ce Congrès ont montré que de larges possibilités d'action commune peuvent nous rassembler. Les propositions du SNESUP de d'adresser à F. Fillon pour que s'ouvrent sans délais de véritables négociations pour une Loi d'Orientation et de Programmation Recherche Enseignement Supérieur ont été retenues par l'Intersyndicale et SLR. Pour appuyer celles-ci, le Congrès fait sienne la proposition commune de « 100 campus en colère », d'initiatives dans le plus grand nombre d'établissements, et d'une action nationale forte dans la seconde quinzaine de Mai. Il appelle l'ensemble des syndiqués à s'y investir pleinement.
Pour une dynamique du NON : le débat sur le projet de traité de constitution européenne a été engagé dans le syndicat depuis plusieurs mois. Après discussion en congrès, les délégués ont décidé à la quasi unanimité de lancer un Appel au rejet du projet de traité constitutionnel de l'Union Européenne, au vote NON le 29 mai. Cette décision appelle chaque syndiqué à poursuivre en toute liberté la réflexion personnelle et le débat collectif, à s'engager pour celles et ceux qui le souhaitent dans les actions renforçant la dynamique du Non pour une Europe de démocratie, de progrès social, de solidarité.
Par un renforcement significatif de la syndicalisation, par une participation accrue des délégués, par l'ouverture et la qualité de ses débats, le Congrès du SNESUP témoigne de la dynamique du syndicat. Face aux enjeux décisifs de cette période et des prochaines semaines, il est de la responsabilité de chaque syndiqué, de chaque responsable de déployer, renouveler, l'activité syndicale, de renforcer le syndicat en s'adressant à ses collègues, aux jeunes.
Le SNESUP-FSU est le syndicat de tous les enseignants du supérieur, il est l'outil de débat, de rassemblement, de résistance, d'action contre les mesures et les projets libéraux du gouvernement, pour nos missions, nos métiers, pour le développement du service public dans une Europe de démocratie et de progrès.