Publié le : 14/04/2008

Emplois, carrières, statuts : rencontre riche de deux syndicats

Lors du congrès du SNESUP conjoint avec le conseil syndical national du SNCS, un atelier était organisé sur les questions statutaires. Animée des interventions de nombreux collègues, cette réunion a permis une véritable rencontre de fond entre nos deux syndicats. On peut se féliciter des apports du SNCS à un renouvellement de nos positions sur ces questions. Nous sommes persuadés que le bénéfice a été réciproque.

L’enjeu de ce travail était très important dans un contexte d’attaques tous azimuts contre les statuts de fonctionnaires, de développement inquiétant de la précarité, de casse du service public, de démantèlement des établissements d’enseignement supérieur et de recherche. Ces attaques touchent également les chercheurs et les enseignants du supérieur. Les uns comme les autres sont engagés dans une bataille très dure, et ont besoin de s’appuyer sur des positions claires et fermes de leurs syndicats sur les questions statutaires.

On pourra juger par l’importance du document ci-après du travail accompli pour doter notre syndicat d’un outil complet ouvrant les perspectives à nos luttes.

Les documents du SNCS et du SNESUP ne coïncident pas entièrement car certaines questions sont spécifiques à l’un des deux syndicats, et aussi car certaines propositions ont fait l’objet d’une réflexion plus aboutie dans l’un que dans l’autre. Mais les neuf dixièmes des deux textes sont communs : cette communauté de vues et d’objectifs est le signe que dans la tourmente actuelle nos luttes pourront s’appuyer en commun sur une profonde convergence. Elle signifie qu’entre les chercheurs, les enseignants-chercheurs et les enseignants du second degré existe une profonde communauté d’intérêts et de points de vue.

Nous invitons tous les militants et l’ensemble de nos collègues à se saisir de ces propositions et peser tous ensemble pour la vraie réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche qu’il faut imposer face aux visées régressives du gouvernement.