Bien que le ministre Blanquer ait affirmé en mai 2017 qu’il n’y aurait avec lui ni « n-ième loi ni n-ième réforme », cela fait bien trois ans qu’une « réforme » de la formation des enseignant·es et des CPE est en préparation au ministère de l’Éducation nationale (MEN), sans qu’on n’ait vraiment entendu le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI) s’exprimer jusqu’ici sur une formation dont l’enjeu est primordial et qui est toujours censée être du ressort de l’Université.
Force est de constater que, depuis 2017, c’est sous l’égide de la DGRH qu’a été produit le seul texte dont nous disposons officiellement : une réécriture de l’arrêté master. Celle-ci a d'ailleurs été refusée, à l’unanimité ou à une écrasante majorité, par toutes les organisations syndicales dans les instances nationales, CTMEN et CNESER… (Lors de la séance du du 8 juillet au CNESER, l’arrêté master MEEF a recueilli 23 voix contre, 2 voix pour, 4 abstentions).